Nuestro cerebro divide la información aleatoria en partes más significativas para que la información se pueda recordar de manera más efectiva.MAURICIO LIMA / AFP / Getty Images Después de haber realizado una búsqueda en Cmabrigde Uinervtisy, no parece que esté en lo que son o los que están en una tierra, el último momento es el primero y, al mismo tiempo, estar en el lugar correcto. El primer conjunto puede ser un conjunto completo y puede sentarse sin el porbelm. Esto se debe a que el huamn mnid deos no raed lteter por istlef, pero el mundo como un wlohe.
Este párrafo se distribuyó en Internet hace varios años. El fenómeno que describe, conocido como tipoglucemia, es la capacidad de comprender palabras cuando la primera y la última letra son estables, pero las letras intermedias están mezcladas. Tu cerebro vuelve a poner las letras en una secuencia.
Según Ashwini Nadkarni, MD, director de Atención Integrada Digital en Psiquiatría e Instructor en la Escuela de Medicina de Harvard, la tipoglucemia es un neologismo (una palabra recién acuñada) formado por el prefijo tipográfico y el sufijo glicemia. La tipoglucemia nos permite reconocer palabras al hacer coincidir el contenido de las letras internas guiadas por algunas pistas, como las letras exteriores. Mientras las letras exteriores de las palabras sigan siendo las mismas, la tipoglucemia captura nuestra capacidad conservada para comprenderlas, dice.
Nadkarni agrega que la fragmentación, que está estrechamente relacionada con la tipoglucemia, es en realidad una atajo cognitivo que nuestro cerebro utiliza para dividir información aleatoria en partes más significativas para que la información se pueda recordar con mayor eficacia. En cierto modo, la fragmentación es un tipo de dispositivo mnemónico, dice. Por ejemplo, si tuviera que leer rápidamente una página, podría utilizar la división dividiendo la página en párrafos individuales y luego leer cada párrafo comprendiéndolo como una sola unidad en lugar de una cadena de oraciones. De manera similar, en la tipoglucemia, leemos y comprendemos palabras individuales como un todo.
La tipoglucemia y la fragmentación son ejemplos de la forma en que nuestro cerebro trabaja con la información, agrega la Dra. Margaret King, directora del Centro de Estudios y Análisis Culturales en Filadelfia. El mundo visual es percibido por los sentidos y luego simultáneamente construido por el cerebro para que tenga sentido, basado en el reconocimiento de patrones, el conocimiento previo y la experiencia. Esto explica cómo podemos mirar una cadena de letras revueltas y aún poder ver los patrones dominantes en ellas, es decir, la primera y la última letra. Nuestros cerebros pueden completar los espacios en blanco (las letras desordenadas), un proceso de edición que ahora hace que las palabras se ajusten a nuestras expectativas y proyecciones. King señala un ejemplo clásico: hacer una palabra a partir de un número de teléfono para almacenarla en la memoria o separar una fecha como 12251950 como 12-25-1950 para obtener el día de Navidad de 1950. La técnica de fragmentar la información para retenerla mejor es un componente básico de ciencia de la memoria.
Rachel Wu, profesora de psicología en la Universidad de California, Riverside, dice que en algunos casos, la fragmentación ayuda a las personas a tomar decisiones. Nos permite agrupar información significativa en grupos para que esta información no consuma tantos recursos mentales, dice. Por ejemplo, puede comprar comida para el almuerzo, incluso si no sabe exactamente lo que quiere comer, porque tiene conocimientos sobre una categoría de comida. En una forma extrema, la fragmentación puede conducir a estereotipos, en los que agrupa a personas de un tipo en particular y les atribuye la misma información a todas, incluso si no es cierto.
Srini Pillay, M.D., psiquiatra de Harvard y autora del libro Tinker, Dabble, Doodle, Try: desbloquea el poder de la mente desenfocada , sostiene que la fragmentación también se puede usar al aprender movimientos, como las diferentes partes del movimiento de un servicio de tenis, o cuando se trata de recordar largas secuencias de información, como una tarea compleja que se puede dividir en etapas: primera investigación , luego haga una lluvia de ideas, luego haga un plan preliminar y luego escriba el plan final.
Pillay añade que el cerebro no puede descifrar todas las palabras mezcladas. A pesar de las excepciones, el ejemplo anterior todavía ilustra la capacidad del cerebro para 'unir los puntos' fuera de orden. En lo que respecta a la fragmentación, cuando divide las tareas, incluso fuera de secuencia, su cerebro tiene formas de volver a ponerlas en una secuencia.
La fragmentación es útil para controlar la ansiedad. Cuando estamos ansiosos, el centro de ansiedad del cerebro interrumpe la fluidez del pensamiento debido a las conexiones entre las regiones del cerebro 'pensar y sentir', dice Pillay. La fragmentación puede ayudar a la corteza prefrontal (DLPFC) a recuperar su estabilidad.
La fragmentación también ayuda a las víctimas de accidentes cerebrovasculares a recuperarse. Volver a entrenar el cerebro en fragmentos puede ayudarlos a moverse de manera más efectiva y procesar la información con mayor facilidad.
En un estudio del movimiento después de un accidente cerebrovascular, la profesora de fisioterapia Lara Boyd y su equipo de la Universidad de Columbia Británica descubrieron que los pacientes que habían sufrido un accidente cerebrovascular no podían aprender las secuencias de movimiento, es decir, no podían realizar bloques. Una parte del cerebro que está involucrada en la fragmentación, los ganglios basales, resultó dañada. El Dr. Nicholas Wymbs, investigador postdoctoral en el Departamento de Ciencias Psicológicas y Cerebrales de la UC Santa Bárbara, y sus colegas informaron que entrenar para fragmentar también puede reclutar otras regiones del cerebro para ayudar.
Si examina los trastornos en los que se interrumpe la tipoglucemia, por ejemplo, en la alexia pura (o en la lectura letra por letra), aprenderemos algo sobre la base neuroanatómica de cómo leemos, dice Nadkarni. La alexia pura puede ocurrir a través de un derrame cerebral. Como resultado, las personas ya no leen las palabras en su conjunto, sino que intentan leer pronunciando cada palabra letra por letra. Esto se vuelve evidente como un déficit, por ejemplo, cuando una persona intenta leer la palabra 'teléfono', lo que requiere que reconozcamos que las letras 'ph' se leen como 'f' en lugar de 'ph'. Por lo tanto, la persona no puede leer. La alexia pura resulta del daño a los mecanismos neurales en la región temporal occipital izquierda, que está sintonizada de manera única para el reconocimiento de palabras.
Pablo Solomon sostiene que, además de la forma en que el cerebro puede llenar los espacios en blanco al ver el panorama general, la fragmentación también es el mecanismo que evalúa automáticamente nuestro entorno en busca de peligro. Dudo en utilizar el término 'creación de perfiles' para la fragmentación, ya que puede tener una connotación negativa, dice el consejero profesional y ex consultor del Departamento de Educación de EE. UU., Donde creó programas piloto para adultos jóvenes en transición con daño cerebral mínimo. Sin embargo, la elaboración de perfiles es exactamente lo que hace nuestro cerebro automáticamente y a una velocidad asombrosa, recopilando una evaluación de las personas que conocemos y las situaciones nuevas.
Solomon agrega que las personas deben confiar en su instinto de creación de perfiles y estar dispuestas a superarlo. En la mayoría de los casos, opina que es mejor confiar en nuestros instintos que ignorarlos o sentirnos culpables por los comentarios negativos. Muchas víctimas de violación me han dicho que tenían el 'sentimiento' de evitar una situación o persona, pero lo ignoraron porque pensaron que estaban siendo 'tontos' o racistas '.
La base de datos de neologismos de la Universidad de Rice define el término tipoglucemia como un juego de palabras debido a su rima de referencia y similitud de sonido con la hipoglucemia. Typo, un error tipográfico, se mezcla fácilmente con hipoglucemia, un trastorno caracterizado por niveles inusualmente bajos de azúcar en sangre. Aunque la tipoglucemia suena como un término médico, no está relacionada de ninguna manera con la glucemia, la presencia de glucosa en el torrente sanguíneo.
